小2息子がプログラミング教室で作った作品が売り物レベルだった話

3歳の頃からひとりで14歳用のレゴ®作品を完成させていたわが家の長男。レゴ®をしている時の息子の集中力には目を見張るものがありました。そんなこともあり、年中からプログラミング教室に通い始めた息子。

この春から小学2年生となり、プログラミング教室で作りあげてくる作品は、親の想像を遥かに超えるものとなっています。そんな中「コレ、売れるのでは？」と盛り上がった作品があったので紹介したいと思います。

3度の失敗にもくじけずに作り上げた作品はコレ！

息子が作った作品がこちら！　その名も「スイッチジョイコンドリンクホルダー」。スイッチのジョイコンをピッタリはめるのために、0.1㎜単位で微調整を行い、3度の失敗にもめげずに完成させました。そんな完成品の後ろにあるのは、溝が狭くてジョイコンがはまらなかったり、溝が緩くてジョイコンがはずれてしまった、息子が納得いくものを作り上げるまでの学んだ形跡。

小学2年生ながら、数学的知識、PCの操作、3Dプリンターの仕組みを理解して作り上げていました。パパママびっくり！

作ったきっかけは厳しい家庭ルールによるものだった!?

この前のクリスマスにサンタさんが持ってきてくれたSwitchでしたが、わが家には「ゲームはTV画面でのみ」というルールが。手元の小さな画面でやることを禁止しています。そんなルールのせいで出てきた息子の不満は「ドリンクを飲むのにいちいち起き上がらなくてはならない…」という、超ものぐさなもの。今回はそんな不満を、自身のプログラミング能力で解決しました！

満足そうにソファーにふんずり返って、TVの大画面で悠々自適にゲームを楽しんでいましたよ。

おすすめのプログラミング教室はココ！

新学習指導要領において、小学校では2020年から、中学校では2021年からプログラミング教育が必修化されることが公表されました。その影響もあり、ここ数年、子ども達のプログラミング学習方法として「ロボット・プログラミング」の人気が非常に高まっています。息子のプログラミング能力を、より高めてくれる教室はどこか…と4年前に本気で探した内容も記事にしていますので、気になる方は…